miércoles, 8 de noviembre de 2023

LOS PRONOMBRES RELATIVOS. EJERCICIOS.

Por Lilia E. Calderón Almerco

Sean las expresiones:

  • En 2019, ella compró una casa antigua.
  • La casa antigua perteneció a mi abuela.

Al fusionar ambas expresiones, se tiene la oración compuesta:

  • En 2019, ella compró una casa antigua, la cual perteneció a mi abuela.

O

  • En 2019, ella compró una casa antigua que perteneció a mi abuela.
Se observa que, en ambos casos, se ha conformado una oración compuesta subordinada. Para ello, se ha empleado los pronombres relativos la cual y que, los cuales están reemplazando al sustantivo casa.

Los pronombres relativos se emplean para referirse a un nombre o sustantivo que antes ya fue designado, y así, evitar la redundancia en el lenguaje oral o escrito.

Tener en cuenta:
  • Los pronombres relativos permiten formar oraciones compuestas subordinadas.
  • Generalmente, antes de los pronombres relativos se debe poner coma (,).
  • El pronombre relativo que es el más usado. Generalmente antes del pronombre que no se debe poner coma (,).

Ejercicios
1. Esa alumna entró a la clase _____ no le correspondía.
a) el que  
b) al que  
c) que  
d) las que

Más ejercicios para practicar el uso de pronombres relativos en estos enlaces

martes, 26 de septiembre de 2023

MEJOR NO DIGAS "AYGA"

Por Lilia Esmeralda Calderón Almerco

En el lenguaje oral coloquial se suele emplear las palabras "ayga, aygas, aygan" o "aiga, aigas, aigan" para expresar la posibilidad de que hay o habrá algún objeto o que habrá ocurrido algún acontecimiento. 

Por ejemplo.

  • Espero que no ayga tanta gente en la cola.
  • Cuando aygas terminado, me avisas.
  • Ojalá que no aygan comprado material en exceso.

______________________________________________________________________________

Señalo aquí las formas correctas según la gramática.

  • Espero que no haytanta gente en la cola.
  • Cuando hayas terminado la tarea, me avisas.
  • Ojalá que no hayan comprado material en exceso.
_______________________________________

La palabra "ayga" o "aiga" es un vicio del lenguaje coloquial que se usa en vez de la palabra "haya" que es una forma del verbo "haber" en modo subjuntivo. 

En el lenguaje escrito, también se podría confundir "haya" con "halla". Es bueno recordar que 

  • "haya" pertenece al verbo "haber", y 
  • "halla" pertenece al verbo "hallar".

______________________________________________________________________________

Finalmente, lo más importante para el hablante es lograr su propósito comunicativo, sea que diga "aiga" o haya".

lunes, 28 de agosto de 2023

LAS FORMAS VERBALES

Por Lilia Esmeralda Calderón Almerco

El verbo adopta dos formas verbales

  • personal
  • no personal

La forma personal se refiere al verbo conjugado, el cual permite identificar la persona gramatical, el número, el tiempo y el modo verbal.

En esta conjugación del verbo "sufrir" se puede apreciar los morfemas: persona, número y tiempo del modo indicativo.

_______________________________________________________________________________

La forma no personal se refiere al verbo no conjugado o verboide. Las formas no personales son:

  • infinitivo
  • participio
  • gerundio

_________________________________________________________________________________
Los verbos en infinitivo llevan la terminación -ar, -er, -ir. Ejemplos.
  • expresar, innovar, diseñar, reflexionar, argumentar
  • exponer, resolver, emprender, remover, ascender
  • definir, exhibir, concebir, prevenir, prescindir

_________________________________________________________________________________

Los participios de verbos regulares terminan en -ado, -ido. Para su construcción sintáctica requieren de verbo auxiliar. Ejemplos.

  • he expresado, fui engañado, estoy apurado, he fiado
  • he emprendido, he prevenido, estoy herido, he reído

___________________________________________________________________________

Los participios de verbos irregulares terminan en -to, -cho, so. Para su construcción sintáctica requieren de verbo auxiliar. Ejemplos.

  • he expuesto, he visto, has resuelto, hemos dispuesto
  • he dicho, he hecho, he deshecho, has satisfecho
  • he impreso
_________________________________________________________________________________

Los verbos en gerundio terminan en -ando, -iendo. Para su construcción sintáctica requieren de verbo auxiliar. Ejemplos.

  • estoy superando, estás informando, están innovando
  • estoy aprendiendo, está sugiriendo, está exponiendo

__________________________________________________________________________________

Usualmente las formas verbales no personales aparecen en las perífrasis verbales.

A continuación, observemos el video..

jueves, 24 de agosto de 2023

LA PERÍFRASIS VERBAL (8/9)

Por Lilia Esmeralda Calderón Almerco

La perífrasis verbal es una construccion sintáctica formada por dos o más verbos, uno de ellos es de forma personal y funciona como auxiliar, y el otro, es de forma no personal y funciona como verbo principal.

Generalmente, los verbos van unidos por un nexo, preposición o conjunción. 

_____________________________________

Ejemplo 1. Tenemos que volver

Donde:

TENEMOS es el verbo "tener" conjugado = forma personal.

QUE es el nexo que une a los dos verbos.

VOLVER es un verbo en infinitivo = forma no personal.

Significado: Obligación de volver

_______________________________________________________________________________

Ejemplo 2. Quiero trabajar

Donde: 

QUIERO es el verbo "querer" conjugado = forma personal.

TRABAJAR es un verbo en infinitivo = forma no personal.

Significado: Intención de trabajar.

__________________________________

TIPOS DE PERÍFRASIS

    • de infinitivo
    • de participio
    • de gerundio

_________________________________

Perífrasis de infinitivo. Estructura básica con nexo.

VERBO CONJUGADO + NEXO + VERBO INFINITIVO

Ejemplos. 

Voy  a  salir

Tengo  que  Rrenunciar

Dejaré  de  mentir

__________________________________________

Perífrasis de participio. Estructura básica.

VERBO CONJUGADO + VERBO PARTICIPIO

Ejemplos. 

Desea  ser  Elegido

Debe  ser despedido

Viaja  acompañado

____________________________________

Perífrasis de gerundio. Estructura básica.

VERBO CONJUGADO + 

VERBO GERUNDIO

Ejemplos. 

Estoy  reflexionando

Está  leyendo

Viene  cantando

___________________________________

A CONTINUACIÓN, VEAMOS EL VIDEO.

jueves, 17 de agosto de 2023

CLASES DE VERBOS (7)

Por Lilia Esmeralda Calderón Almerco


Según la función que cumple el verbo en la oración gramátical, hay verbos regulares e irregulares, copulativos y predicativos, perfectivos e imperfectivos, reflexivos y recìprocos, y los verbos auxiliares.

Son verbos regulares aquellos que, al ser conjugados, mantienen su lexema. Ejemplo. 

CAMINAR: camino, caminé, caminaré

En cambio, los verbos irregulares sí modifican su lexema. Ejemplo.

DECIR: digo, dije, diré.

____________________________

Los verbos copulativos son ser, estar y parecer. Van seguidos de un atributo y funcionan como enlace entre el sujeto y el predicado nominal de la oración gramatical copulativa. Ejemplo:

  • Mi vecina es venezolana.

Los verbos predicativos son todos aquellos que no son copulativos. Funcionan como núcleo de predicado verbal en la oración gramatical predicativa.  Ejemplo:

  • Ella apaga su celular por las noches.

________________________________________________

Los verbos perfectivos indican que la acción verbal es terminada, cualquiera sea el tiempo exterior de la acción. Ejemplo.

  • Mi madre conoció Macchupichu el año pasado.

En cambio, los imperfectivos indican acciones inacabadas como el pretérito imperfecto. Ejemplo.

  • Los estudiantes protestaban en la oficina del director. 

(No se precisa si la acción se extiende al presente)

________________________________________________

Los verbos reflexivos indican que la acción recae en el propio sujeto que la realiza. Se conjuga con un pronombre reflexivo (se, te, me, nos). Ejemplo. 

  • Mi hijo se despierta a la misma hora todos los días.

Los verbos recíprocos indican que la acción la realizan dos o más personas, y ellas también la reciben. Se conjuga con un pronombre reflexivo (se, te, me, nos). Ejemplo.

  • Los amigos se abrazaron con tristeza por la separación.

________________________________________________

Los verbos auxiliares son: ser, haber y tener.

Con el verbo "ser" conjugado se construye la voz pasiva de un verbo principal. Ejemplo.

  • Esta calle fue clausurada por el alcalde.

_____________________

Con las diversas formas del verbo "haber" se conjuga los tiempos compuestos de un verbo. Ejemplo.

  • La doctora ha recetado un análgésico para Laura.

_____________________

Con el verbo "tener" conjugado se construye una perífrasis verbal. Ejemplo.

  • En adelante, tienes que mejorar tu nivel de aprendizaje.
Nota. Con cualquiera de los verbos auxiliares es posible construir una perífrasis verbal.
________________________________________________

A continuación observemos el video.

jueves, 10 de agosto de 2023

EL VERBO. VOZ ACTIVA Y PASIVA (6)

Por Lilia Esmeralda Calderón Almerco 

El verbo es la categoría gramatical que se presenta en voz activa y pasiva en la oración gramatical, a fin de que el hablante logre su propósito comunicativo.

LA VOZ  ACTIVA

Cuando aparece el verbo en voz activa en la oración gramatical, se observa esta estructura básica:

  • sujeto agente
  • verbo transitivo o intransitivo
  • objeto directo, si el verbo es transitivo.

___________________________

Ejemplo. Julia construyó su casa.

Sujeto agente: Julia, quien realiza la acción de construir.

Verbo transitivo: construyó, cuya acción de construir recae en la casa. 

Objeto directo: su casa, pues recibe la acción del verbo.

En ocasiones, se omite el objeto directo cuando es irrelevante para el propósito comunicativo del hablante.

_______________________________________________

Ejemplo. Juan Gabriel no cantó en el Festival de Viña 2002.

El sujeto agente: Juan Gabriel 

Verbo transitivo: cantó

Circunstancial de lugar: el Festival de Viña 2002

El objeto directo de "cantó" sería una canción, pero se ha omitido.

_______________________________________________

Ejemplo para el caso de verbo intransitivo. 

Julia salió corriendo al mercado.

Sujeto agente: Julia

verbo intransitivo: salió

circunstancial de modo: corriendo

Circunstancial de lugar: al mercado.

El verbo intransitivo no requiere objeto directo, pues tiene significado completo. 

La voz verbal activa es la más empleada en el lenguaje oral escrito.

_______________________________________________

LA VOZ VERBAL PASIVA

Cuando aparece el verbo en voz pasiva en la oración gramatical, se observa esta estructura básica:

  • sujeto paciente
  • verbo compuesto: verbo auxiliar "ser" + participio del verbo principal
  • complemento agente, al que se antepone la preposición "por".

Ejemplo. Luis fue aclamado por sus colegas.

Sujeto paciente: Luis, quien recibe la acción del verbo.

Verbo compuesto: fue aclamado, formado por el verbo auxiliar fue y el participio del verbo aclamar.

Complemento agente: por sus colegas, quienes realizan la acción del verbo.

_______________________________________________

En ocasiones se omite el complemento agente, pues se quiere destacar al sujeto paciente.

Ejemplo. Elsa será reasignada a la capital.

Sujeto paciente: Elsa 

Verbo compuesto: será reasignada 

Circunstancial de lugar: a la capital 

Se omite por quién Elsa será reasignada, pues se quiere destacar al sujeto paciente.

_______________________________________________

Veamos el video

Ver video en youtube: https://www.youtube.com/watch?v=uYaCTs0O0Ak

jueves, 3 de agosto de 2023

EL VERBO. TIEMPO FUTURO (5)

Por Lilia Esmeralda Calderón Almerco

Esta entrada es la quinta parte del tema "verbo". Aquí trataremos sobre el tiempo verbal "futuro". 

En la conjugación de verbos en tiempo futuro se considera:

En el modo indicativo 

  • Futuro simple 
  • Futuro perfecto o compuesto
  • Codicional simple
  • Condicional perfecto

En el modo subjuntivo

  • Futuro simple
  • Futuro perfecto

____________________

Al hacer una promesa, se emplea el verbo en futuro simple, modo indicativo. Ejemplo.

Mamá, limpiaré mi cuarto.

____________________

Si hay más probabilidad de que la promesa será cumplida, se emplea el verbo en futuro perfecto, modo indicativo. Ejemplo.

Mamá, como a las diez de la mañana habré limpiado mi cuarto.

________________________________________________

Si hay baja posibilidad de que la promesa será cumplida, se emplea el verbo en condicional simple, modo indicativo. Por ejemplo.

Mamá, limpiaría mi cuarto si me quedara tiempo.

________________________________________________

Si se dan las condiciones para que la promesa sea cumplida, se emplea el verbo en condicional perfecto, modo indicativo. Ejemplo.

Si me levanto temprano, habría limpiado mi cuarto a las nueve de la mañana.

________________________________________________

Si hay dudas de que la promesa será cumplida, se emplea el verbo en futuro simple, modo subjuntivo. Ejemplo.

Cuando limpiare mi cuarto, mamá me dejará tranquilo.

________________________________________________

Si hay menos dudas de que la promesa será cumplida, se emplea el verbo en futuro perfecto, modo subjuntivo. Ejemplo.

Cuando hubiere limpiado mi cuarto, mamá estará feliz.

________________________________________________

Nota. El modo subjuntivo del verbo en tiempo futuro es casi inusual entre los hispanohablantes de América Latina.

A continuación, veamos el video.

Ver video en youtube https://www.youtube.com/watch?v=U36UkALXV0U