LOS PRONOMBRES RELATIVOS. EJERCICIOS.

Por Lilia E. Calderón Almerco

Sean las expresiones:

• En 2019, ella compró una casa antigua.
• La casa antigua perteneció a mi abuela.

Al fusionar ambas expresiones, se tiene la oración compuesta:

• En 2019, ella compró una casa antigua, la cual perteneció a mi abuela.

O

• En 2019, ella compró una casa antigua que perteneció a mi abuela.

Se observa que, en ambos casos, se ha conformado una oración compuesta subordinada. Para ello, se ha empleado los pronombres relativos la cual y que, los cuales están reemplazando al sustantivo casa.

Los pronombres relativos se emplean para referirse a un nombre o sustantivo que antes ya fue designado, y así, evitar la redundancia en el lenguaje oral o escrito.

Tener en cuenta:

• Los pronombres relativos permiten formar oraciones compuestas subordinadas.
• Generalmente, antes de los pronombres relativos se debe poner coma (,).
• El pronombre relativo que es el más usado. Generalmente antes del pronombre que no se debe poner coma (,).

Ejercicios

1. Esa alumna entró a la clase _____ no le correspondía.

a) el que  

b) al que  

c) que  

d) las que

Más ejercicios para practicar el uso de pronombres relativos en estos enlaces

https://forms.gle/A745PJGG1njJvSTN8

https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/estructura-de-la-oracion/oraciones-de-relativo

MEJOR NO DIGAS "AYGA"

Por Lilia Esmeralda Calderón Almerco

En el lenguaje oral coloquial se suele emplear las palabras "ayga, aygas, aygan" o "aiga, aigas, aigan" para expresar la posibilidad de que hay o habrá algún objeto o que habrá ocurrido algún acontecimiento. 

Por ejemplo.

• Espero que no ayga tanta gente en la cola.
• Cuando aygas terminado, me avisas.
• Ojalá que no aygan comprado material en exceso.

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Señalo aquí las formas correctas según la gramática.

• Espero que no haya tanta gente en la cola.
• Cuando hayas terminado la tarea, me avisas.
• Ojalá que no hayan comprado material en exceso.

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La palabra "ayga" o "aiga" es un vicio del lenguaje coloquial que se usa en vez de la palabra "haya" que es una forma del verbo "haber" en modo subjuntivo. 

En el lenguaje escrito, también se podría confundir "haya" con "halla". Es bueno recordar que 

• "haya" pertenece al verbo "haber", y 
• "halla" pertenece al verbo "hallar".

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Finalmente, lo más importante para el hablante es lograr su propósito comunicativo, sea que diga "aiga" o haya".

LA PERÍFRASIS VERBAL (8/9)

Por Lilia Esmeralda Calderón Almerco

La perífrasis verbal es una construccion sintáctica formada por dos o más verbos, uno de ellos es de forma personal y funciona como auxiliar, y el otro, es de forma no personal y funciona como verbo principal.

Generalmente, los verbos van unidos por un nexo, preposición o conjunción. 

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Ejemplo 1. Tenemos que volver

Donde:

TENEMOS es el verbo "tener" conjugado = forma personal.

QUE es el nexo que une a los dos verbos.

VOLVER es un verbo en infinitivo = forma no personal.

Significado: Obligación de volver

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Ejemplo 2. Quiero trabajar

Donde: 

QUIERO es el verbo "querer" conjugado = forma personal.

TRABAJAR es un verbo en infinitivo = forma no personal.

Significado: Intención de trabajar.

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TIPOS DE PERÍFRASIS

• de infinitivo
• de participio
• de gerundio

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Perífrasis de infinitivo. Estructura básica con nexo.

VERBO CONJUGADO + NEXO + VERBO INFINITIVO

Ejemplos. 

Voy  a  salir

Tengo  que  Rrenunciar

Dejaré  de  mentir

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Perífrasis de participio. Estructura básica.

VERBO CONJUGADO + VERBO PARTICIPIO

Ejemplos. 

Desea  ser  Elegido

Debe  ser despedido

Viaja  acompañado

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Perífrasis de gerundio. Estructura básica.

VERBO CONJUGADO + 

VERBO GERUNDIO

Ejemplos. 

Estoy  reflexionando

Está  leyendo

Viene  cantando

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A CONTINUACIÓN, VEAMOS EL VIDEO.

CLASES DE VERBOS (7)

Por Lilia Esmeralda Calderón Almerco

Según la función que cumple el verbo en la oración gramátical, hay verbos regulares e irregulares, copulativos y predicativos, perfectivos e imperfectivos, reflexivos y recìprocos, y los verbos auxiliares.

Son verbos regulares aquellos que, al ser conjugados, mantienen su lexema. Ejemplo. 

CAMINAR: camino, caminé, caminaré

En cambio, los verbos irregulares sí modifican su lexema. Ejemplo.

DECIR: digo, dije, diré.

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Los verbos copulativos son ser, estar y parecer. Van seguidos de un atributo y funcionan como enlace entre el sujeto y el predicado nominal de la oración gramatical copulativa. Ejemplo:

• Mi vecina es venezolana.

Los verbos predicativos son todos aquellos que no son copulativos. Funcionan como núcleo de predicado verbal en la oración gramatical predicativa.  Ejemplo:

• Ella apaga su celular por las noches.

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Los verbos perfectivos indican que la acción verbal es terminada, cualquiera sea el tiempo exterior de la acción. Ejemplo.

• Mi madre conoció Macchupichu el año pasado.

En cambio, los imperfectivos indican acciones inacabadas como el pretérito imperfecto. Ejemplo.

• Los estudiantes protestaban en la oficina del director. 

(No se precisa si la acción se extiende al presente)

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Los verbos reflexivos indican que la acción recae en el propio sujeto que la realiza. Se conjuga con un pronombre reflexivo (se, te, me, nos). Ejemplo. 

• Mi hijo se despierta a la misma hora todos los días.

Los verbos recíprocos indican que la acción la realizan dos o más personas, y ellas también la reciben. Se conjuga con un pronombre reflexivo (se, te, me, nos). Ejemplo.

• Los amigos se abrazaron con tristeza por la separación.

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Los verbos auxiliares son: ser, haber y tener.

Con el verbo "ser" conjugado se construye la voz pasiva de un verbo principal. Ejemplo.

• Esta calle fue clausurada por el alcalde.

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Con las diversas formas del verbo "haber" se conjuga los tiempos compuestos de un verbo. Ejemplo.

• La doctora ha recetado un análgésico para Laura.

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Con el verbo "tener" conjugado se construye una perífrasis verbal. Ejemplo.

• En adelante, tienes que mejorar tu nivel de aprendizaje.

Nota. Con cualquiera de los verbos auxiliares es posible construir una perífrasis verbal.

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A continuación observemos el video.

EL VERBO. VOZ ACTIVA Y PASIVA (6)

Por Lilia Esmeralda Calderón Almerco 

El verbo es la categoría gramatical que se presenta en voz activa y pasiva en la oración gramatical, a fin de que el hablante logre su propósito comunicativo.

LA VOZ  ACTIVA

Cuando aparece el verbo en voz activa en la oración gramatical, se observa esta estructura básica:

• sujeto agente
• verbo transitivo o intransitivo
• objeto directo, si el verbo es transitivo.

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Ejemplo. Julia construyó su casa.

Sujeto agente: Julia, quien realiza la acción de construir.

Verbo transitivo: construyó, cuya acción de construir recae en la casa. 

Objeto directo: su casa, pues recibe la acción del verbo.

En ocasiones, se omite el objeto directo cuando es irrelevante para el propósito comunicativo del hablante.

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Ejemplo. Juan Gabriel no cantó en el Festival de Viña 2002.

El sujeto agente: Juan Gabriel 

Verbo transitivo: cantó

Circunstancial de lugar: el Festival de Viña 2002

El objeto directo de "cantó" sería una canción, pero se ha omitido.

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Ejemplo para el caso de verbo intransitivo. 

Julia salió corriendo al mercado.

Sujeto agente: Julia

verbo intransitivo: salió

circunstancial de modo: corriendo

Circunstancial de lugar: al mercado.

El verbo intransitivo no requiere objeto directo, pues tiene significado completo. 

La voz verbal activa es la más empleada en el lenguaje oral escrito.

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LA VOZ VERBAL PASIVA

Cuando aparece el verbo en voz pasiva en la oración gramatical, se observa esta estructura básica:

• sujeto paciente
• verbo compuesto: verbo auxiliar "ser" + participio del verbo principal
• complemento agente, al que se antepone la preposición "por".

Ejemplo. Luis fue aclamado por sus colegas.

Sujeto paciente: Luis, quien recibe la acción del verbo.

Verbo compuesto: fue aclamado, formado por el verbo auxiliar fue y el participio del verbo aclamar.

Complemento agente: por sus colegas, quienes realizan la acción del verbo.

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En ocasiones se omite el complemento agente, pues se quiere destacar al sujeto paciente.

Ejemplo. Elsa será reasignada a la capital.

Sujeto paciente: Elsa 

Verbo compuesto: será reasignada 

Circunstancial de lugar: a la capital 

Se omite por quién Elsa será reasignada, pues se quiere destacar al sujeto paciente.

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Veamos el video

Ver video en youtube: https://www.youtube.com/watch?v=uYaCTs0O0Ak

EL VERBO. TIEMPO FUTURO (5)

Por Lilia Esmeralda Calderón Almerco

Esta entrada es la quinta parte del tema "verbo". Aquí trataremos sobre el tiempo verbal "futuro". 

En la conjugación de verbos en tiempo futuro se considera:

En el modo indicativo 

• Futuro simple 
• Futuro perfecto o compuesto
• Codicional simple
• Condicional perfecto

En el modo subjuntivo

• Futuro simple
• Futuro perfecto

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Al hacer una promesa, se emplea el verbo en futuro simple, modo indicativo. Ejemplo.

Mamá, limpiaré mi cuarto.

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Si hay más probabilidad de que la promesa será cumplida, se emplea el verbo en futuro perfecto, modo indicativo. Ejemplo.

Mamá, como a las diez de la mañana habré limpiado mi cuarto.

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Si hay baja posibilidad de que la promesa será cumplida, se emplea el verbo en condicional simple, modo indicativo. Por ejemplo.

Mamá, limpiaría mi cuarto si me quedara tiempo.

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Si se dan las condiciones para que la promesa sea cumplida, se emplea el verbo en condicional perfecto, modo indicativo. Ejemplo.

Si me levanto temprano, habría limpiado mi cuarto a las nueve de la mañana.

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Si hay dudas de que la promesa será cumplida, se emplea el verbo en futuro simple, modo subjuntivo. Ejemplo.

Cuando limpiare mi cuarto, mamá me dejará tranquilo.

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Si hay menos dudas de que la promesa será cumplida, se emplea el verbo en futuro perfecto, modo subjuntivo. Ejemplo.

Cuando hubiere limpiado mi cuarto, mamá estará feliz.

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Nota. El modo subjuntivo del verbo en tiempo futuro es casi inusual entre los hispanohablantes de América Latina.

A continuación, veamos el video.

Ver video en youtube https://www.youtube.com/watch?v=U36UkALXV0U

EL VERBO. TIEMPO PASADO (4)

Por Lilia E. Calderón Almerco

Esta es la cuarta entrada del tema verbo y trata sobre el tiempo pasado o pretérito en idioma español.

El pasado o pretérito del verbo puede ser:

• pretérito perfecto simple o compuesto
• pretérito imperfecto
• pretérito pluscuamperfecto

El modo indicativo

El pretérito perfecto simple expresa una acción iniciada y terminada en un momento del pasado. 

• María y yo hablamos sobre el matrimonio hace tiempo.

El pretérito perfecto compuesto expresa una acción del pasado  cercano o inmediato. Se forma con el verbo auxiliar haber y el participación  del verbo principal. 

• La semana pasada, María y yo hemos hablado sobre matrimonio. 

El pretérito imperfecto se denomina así porque no se precisa con claridad cuando se inició o terminó la acción o si la acción aún no ha terminado. 

• María y yo  hablábamos    sobre matrimonio hace poco.

El pretérito pluscuamperfecto señala una acción del pasado anterior a otra, también del pasado. 

• Por fin, ayer le propuse matrimonio a María, pero ella se había desanimado .

El modo subjuntivo

No presenta la forma  simple del pretérito perfecto.

Pretérito perfecto 

• María se ha ido sin que yo haya hablado con ella sobre matrimonio.

• Ojalá que en tu viaje hayas conocido  nuevos amigos.

Pretérito imperfecto 

• María se fue sin que yo hablara con ella sobre matrimonio.

• Sería mejor que comieras más verduras que dulces.

Pretérito pluscuamperfecto

• María se había ido sin que yo  hubiera hablado  con ella sobre matrimonio.

• Si quisieras mejorar,  hubieras emigrado a Lima.

En el modo imperativo no se presenta el pretérito, solo en el presente.